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湖南工程学院
作者: 发布时间:2018-07-12 10:28:23 本文来源于:
  湖南工程学院坐落于一代伟人毛泽东的故乡湖南省湘潭市。2000年6月,经教育部批准,由湘潭机电高等专科学校与湖南纺织高等专科学校合并组建而成,是一所省属公办普通本科院校。湘潭机电高等专科学校创建于1951年,隶属原国家机械工业部,是全国示范性高等工程专科重点建设学校;湖南纺织高等专科学校创建于1978年,隶属原湖南省纺织工业厅。

  学校始终坚持应用型人才培养的办学定位。2007年,以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2010年,获批为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校。2011年,经国务院学位委员会批准,成为“服务国家特殊需求硕士专业学位研究生教育”项目试点高校。2013年,学校牵头组建的“风电装备与电能变换协同创新中心”获批湖南省高校首批“2011计划”协同创新中心。2016年,机械设计制造及其自动化专业通过工程教育专业认证;学校成为湖南省普通高等学校校地合作试点单位。2017年,学校被列为湖南省硕士学位授予立项建设单位。

  学校现有主校区和南校区2个校区,校园总面积108万m2,建筑面积52.8万m2。主校区位于湘江之滨,与沿江风光带、木鱼湖公园、宝塔公园相互映衬。学校湖光山色、风光旖旎,是省“园林式单位”和“文明高等学校”。现设有16个教学院(部、中心)、52个本科专业,1个工程硕士专业学位点(包括动力工程、纺织工程两个专业领域)。学校面向28个省(直辖市、自治区)招生,目前全日制在校学生1.6万余人。

  学校现有教职工1131人,其中专任教师862人,高级职称教师373人,具有博士、硕士学位教师699人,博士生、硕士生导师87人。全国模范(优秀)教师3人,享受国务院、省政府特殊津贴专家4人,教育部新世纪优秀人才2人,教育部专业教学指导委员会委员2人;省级教学名师3人,省级学科带头人14人,省部级优秀教师9人,省“121人才工程”人选17人,省级青年骨干教师55人;省级教学团队3个,省高校科技创新团队2个。

  学校紧密对接区域经济和机电、纺织行业发展需要,以培养高素质应用型人才为目标,形成了以工为主,工、管、文、理、经、艺等多学科协调发展格局,拥有电气、机械、纺织、化工、管理等优势专业群。现有省级重点建设学科5个;省“2011”协同创新中心、省重点实验室等省级科研平台9个,省高校产学研合作示范基地3个;教育部“卓越计划”实施专业8个,国家级、省级特色专业8个,国家级、省级专业综合改革试点专业5个;国家级实践教育平台4个,省级虚拟仿真实验中心、示范实验室(中心)8个,省级创新创业平台8个,省级校企合作人才培养示范基地、优秀实习基地14个,教育部产学合作协同育人项目11个,省级精品课程、省高校信息化应用建设项目28项;国家级大学生科技创新团队1个。金工实习基地是教育部确定的全国高校金工实习教学指导人员培训与考试中心。

  学校积极推进科学研究及成果转化。近年来,获得国家级、省部级项目509项,其中国家自科、社科基金项目和国家重大(重点)科研项目子项目39项;获得各类专利412项;发表高水平学术论文1112篇;获得省市级科技成果奖14项。学校主动对接地方和产业需求,广泛开展产学研深度合作,与230余家企业签订产学研合作协议,与企业签订重大项目98项,与企业和科研院所签订横向科研项目352项,科研经费1.8亿元,产生经济效益8.7亿余元。

  学校坚持开放办学,积极开展对外交流与合作,是湖南省最早开办中外合作办学项目的高校之一。先后与美国、澳大利亚、英国、新西兰等国家的20余所高校建立并保持合作与交流关系。目前开设了2个本科专业和2个专科专业的国际合作教育项目。

  学校始终践行“实践育人”理念,扎实实施“卓越计划”,改革创新人才培养模式,大力推进产教融合、校企合作、协同育人,形成了鲜明的工程应用型人才培养特色。学校是“全国工程应用型本科教育协作组”副组长单位、“全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会”副主任委员单位、“普通高等教育应用型人才培养规划教材编审委员会”主任委员单位、“全国地方高校卓越工程教育校企联盟”副理事长单位和“中国教育国际交流协会应用型高校国际交流分会”理事单位。

  学校始终立足湖南、面向全国、服务区域经济和产业发展,67年工程教育积淀,18年应用型本科人才培养的探索与实践,8年“卓越计划”的深度实施,为机电、纺织行业和社会经济建设输送了11万多名高素质人才。毕业生“不事张扬、踏实做事”的专业精神和“肯干、实干、会干”的显著特点,赢得了社会的广泛认可和一致好评。近年来,毕业生就业率一直保持在96%以上。

  学校以“锲而不舍,敢为人先”为校训,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,坚持立德树人,坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工积极进取,开拓创新,牢固坚持和不断深化应用型办学定位,全面推进内涵发展和特色发展,大力加强新工科建设和“双一流”建设,不断深化教育教学改革,不断提高教育教学质量和科技创新能力,努力把学校建设成为优势突出、特色鲜明、位居全国同类院校先进行列的高水平工程应用型大学。

[《高中生》杂志·新高考网 责任编辑:雷攀]

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