沈阳市北塔高中部附属校高三高考模拟金卷语文(1) - 语文试题 - 《高中生》杂志 ● 新高考网
沈阳市北塔高中部附属校高三高考模拟金卷语文(1)
作者: 发布时间:2018-08-10 09:18:39 本文来源于:
  

  辽宁省沈阳市北塔高中部附属校高考模拟金卷(全国卷Ⅱ)

  语文科试卷

  命题学校:北塔高中部附属校 命题人:辛文琦 校对人:石狮市

  注意事项:

  1.按规定选择使用考试用笔,第I卷需使用2B铅笔填涂,第II卷需使用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答。

  2.考生必须按规定的题号,在规定的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。

  3.严禁考生在答题卡的图像定位点(即黑方框)周围做任何涂写或标记。

  4.在进行选作题作答时,先用2B 铅笔将所选题号涂黑,只能填涂一题,不能多涂或不涂;然后使用0.5毫米的黑色墨水签字笔将所选题目答案写在答题区域中。

  第Ⅰ卷(阅读题)(70分)

  甲 必考题

  1.论述文阅读(共3题,9分)

  当大学成为创业孵化器……

  创业不易,有一堆的外部因素可以决定一个公司的成败,但是对于一个合格的创始人而言,最少也要具备以下三点:一个解决问题的点子;一个可执行的团队;一个潜在的市场。如果你在创业的同时还要兼顾到学习,那么你将迎接更大的挑战。

  我亲身经过过大学创业的艰难之路。在大学的时候,我创立了 VentureBoard,大学毕业后,我仍然继续延续这项事业。尽管在大学创业面临着重重挑战,但是大学也给我提供了很多帮助,大学有着其独有的优势。大学生是一群聪明、精力旺盛的群体,他们不固守成规,愿意用新的点子来解决问题,正因为如此,大学校园可为大学生提供良好的创业环境,将产品从概念阶段推向市场。

  大学——灵感的发源地

  在学校学习的专门技能可以帮助创始人创立公司解决真正的问题。经过对行业深入的研究之后,创始人可以抓住用户痛点,然后借助科技的力量解决。不管你是一个医生,抛弃本职工作,投身火热的健康领域,还是一个会计想要开发出更好的应用,只要有用户痛点,只要有市场,你就能很好地抓住机会。传统的思想一直认为大学生应该毕业后进入公司,在行业经过长时间的摸爬滚打,积累经验,然后自主创业。但是这种思想忽视了大学本身赋予大学生的专业技能和洞察力。马克·扎克伯格(Mark Zuckerberg)就意识到了这个问题,于是他在毕业前就创立了伟大的 Facebook。

  除了社交网络以外,学生也对高校教育这一领域有着更深的理解,因为大学师生是很多高等教育平台的终端用户。不出以外的话,现在很多初创公司都瞄准了高校这块市场,用软件去解决学生、教授以及学校管理人员面临的问题。身处学校的学生对这些问题由更加深入的了解,并想出解决方案。对于一个初创公司来说,从学生自身的经验出发构建的软件意义重大。

  利用一切可利用的资源

  在确定自己的想法之后,创始人就要反复地尝试直至该解决方案能够解决绝大多数人的问题,并以某种方式产生收益。正如大学校园可以激发创始人的灵感,同样,没有什么地方可以像大学校园一样培养这个灵感。教授,工作人员以及学校管理人员都愿意接受采访,回答问卷调查以及适用新软件,尤其当你的软件可以解决他们工作中遇到的问题。如果一个以学生为领导的初创公司能以这样的方式解决学校的问题,那么这种模式就能很容易扩展到其他院校。

  高校,无论大小,还能为创业公司提供很多其它的资源,其中就包括人力资本。对于技术创始人而言,学校的工程和计算机科学学院就是完美的创业环境;而在商学院就能找到相关的营销人才。在创业的初期,这些因素都能扮演很重要的角色。建立一个多样化的团队有利于解决公司未来面对的各种问题。

  学校通常希望看到校内的创业团队取得成功。有些学校会为创业者提供良好的创业环境,如企业家培训中心、孵化器、工作空间甚至种子融资以确保他们的努力可以得到回报。小一点的学校可能不能提供这么优厚的条件,但是他们也会尽可能地帮助创业者,提高团队的曝光度,吸引外部投资。最重要的一点,一旦在学校开始创业,这些资源都是免费的,无疑减少了起步资金。

  坚信理想

  在毕业之前创业能够提供很好的缓冲时间,创始人可以全方位利用学校资源去不断让自己的想法变得更丰满。毕业是是一个重要的转折点:是继续创业还是找一份全职的工作?完美的情形是,你的创业公司在毕业前拿到了融资,这样在毕业后有了最基本的生活来源。

  下定决心在毕业后继续创业是个不小的挑战。当你看到同学进入公司,签一份肥约,买房,而你还在学校周边租房以便更加贴近自己的目标群体。而且,你还要承担创业失败的风险,万一失败,一夜之间你又回到了解放前。

  但是,以过来人的角度看,如果你下定了决心继续创业,我可以很确信地说:如果你的想法是对的,你对此富有激情,那么你别无选择,只能坚持下去。因为你欠你自己的,欠你联合创始人的、欠你大学的,还欠早期使用的你产品的用户的。初创公司缺少的是必胜的决心。即使最终创业失败了,至少你能看到你的想法走过了那些历程。在这过程中,你洒下的汗水和鲜血是职业盛业的宝贵财富,或者你下一次创业的宝贵经验。

  斯科特·布洛克(Scott Block),VentureBoard创始人

  (1)下列对于大学的作用,表述错误的一项是

  A.大学校园为大学生提供了良好的创业环境,将产品从概念阶段推向市场。

  B.在学校学习的专门技能可以帮助创始人创立公司解决真正的问题。

  C.大学是学生灵感的发源地,使创始人可以抓住用户痛点,然后借助科技的力量解决。

  D.身处学校的学生对这些问题结合已有经验进行更加深入的了解,并想出解决方案。

  2.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

  A.由于大学师生是很多高等教育平台的终端用户,所以除了社交网络以外,学生也对高校教育这一领域有着更深的理解。

  B.对于一个合格的创始人来说,决定一个公司的成败最少也要具备以下三点:一个解决问题的点子;一个可执行的团队;一个潜在的市场。

  C.只要一个以学生为领导的初创公司能以这样的方式解决学校的问题,那么这种模式就能很容易扩展到其他院校。

  D.初创公司缺少的是必胜的决心,纵使最终创业失败了,至少你能看到你的想法走过了那些历程,也是有意义的。

  3.根据原文内容,推断下列四位大学生的行为不符合原文建议的一项是

  A.小林下定决心在毕业后继续创业,并做好准备承担创业失败的风险,哪怕一夜之间回到了解放前。

  B.张强在毕业之前给自己预留缓冲时间,以便于全方位利用学校资源去不断让自己的想法变得更充实。

  C.小红经过对行业深入的研究,抓住用户痛点,然后借助科技的力量解决,将业务做大做强。

  D.王世初创公司缺少必胜的决心,也不善于利用资源,但她看到了自己的想法走过了那些历程。

  2.古代诗文阅读(36分)

  1.文言文阅读:(19分)

  鲍勋字叔业,泰山平阳人也,建安十七年,太祖辟勋丞相掾。二十二年,立太子,以勋为中庶子,出为魏郡西部都尉。太子郭夫人弟为曲周县吏,断盗官布,法应弃市。太子数手书为之请罪,勋不敢擅纵,具列上。勋前在东宫,守正不挠,太子固不能悦,及重此事,恚望滋甚。会郡界休兵有失期者密敕中尉奏免勋官久之拜侍御史文帝受禅,勋每陈“今之所急,唯在军农,宽惠百姓。台榭苑园,宜以为后。”文帝将出游猎,勋停车上疏。文帝手毁其表而兢行猎,中道顿息,问侍臣曰:“猎之为乐,何如八音也?”侍中刘晔对曰:“猎胜于乐。”勋因奏:“刘晔佞谀不忠,阿顺陛下过戏之言。请有司议罪以清皇朝。”帝怒作色,罢还,即出勋为右中郎将。黄初四年,尚书令陈群等并举勋为御史中丞。帝不得已而用之,百僚严惮,罔不肃然。六年秋,帝欲征吴,勋面谏。帝益忿之,左迁勋为治书执法。帝从寿春还,屯陈留郡界。太守孙邕见,出过勋。时营垒未成,但立标,邕邪行不从正道,军营令史刘曜欲推之,勋以堑垒未成,解止不举。大军还洛阳,曜有罪,勋奏绌遣,而曜密表勋私解邕事。诏曰:“勋指鹿为马,收付廷尉。”廷尉法议:“正刑五岁。”三官驳:“依律罚金二斤。”帝大怒曰:“勋无活分,而汝等敢纵之!”太尉钟鲧等并求请勋罪。帝不许,遂诛勋。勋内行既修,廉而能施,死之日,家无余财。后二旬,文帝亦崩,莫不为勋叹恨。

  [注]标埒:标记

  4.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3分)

  A.会郡界休兵有失期者/密敕中尉奏免勋官/久之/拜侍御史

  B.会郡界休兵有失期/者密敕中尉奏免勋官/久之/拜侍御史

  C.会郡界休兵有失期/者密敕中尉/奏免勋官/久之/拜侍御史

  D.会郡界休兵有失期者/密敕中尉/奏免勋官/久之/拜侍御史

  5.下列对文章中加点词的解释,不符合原文意思的一项是 (3分)

  A.太子,指已确定继承皇位或帝位的帝王的儿子。太子的地位仅次于皇帝本人,并且拥有自己的、类似于朝廷的东宫。

  B.侍中,秦汉之时为少府属下宫官群中直接供皇帝指派的散职,西汉时又为正规官职外的加官之一,元以后废止。

  C.左迁,即官职的晋升,汉代贵左贱右,故将升官称为左迁。后世沿用之。

  D.指鹿为马,比喻故意颠倒黑白,混淆是非。出自《史记·秦始皇本纪》。

  6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)

  A.鲍勋在文帝即位前曾在东宫任职,那时文帝就不喜欢鲍勋,后来鲍勋外出任职又拒绝了文帝的请托,就更被文帝厌恨。

  B.文帝要去游猎,鲍勋犯颜直谏,文帝怒而拒谏。猎罢归来后,文帝却又不得已提升鲍勋为右中郎将。

  C.文帝抓住私解孙邕一事,要泄私愤,但廷尉、三官都不主张从重判刑,这使文帝十分愤怒。

  D.文帝不顾大臣们的请求处死了鲍勋,不久,文帝也死了,人们都为忠廉好施而屈死的鲍勋叹息和遗憾。

  7. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)文帝受禅,勋每陈“今之所急,唯在军农,宽惠百姓。台榭苑园,宜以为后。”

  (2)“勋无活分,而汝等敢纵之!”太尉钟鲧等并求请勋罪。帝不许,遂诛勋。

  (二)古代诗歌阅读(11分)

  柳梢青•春感

  刘辰翁①

  铁马蒙毡,银花②洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。

  那堪独坐青灯想故国,高台月明。辇下风光,山中岁月,海上③心情。

  注:①刘辰翁:南宋末年著名词人。南宋灭亡以后,曾参加抗元斗争,宋亡后在外流落多年。晚年隐居故乡江西庐陵山中,从事著述。此词是作者隐居时所作,“愁城”“辇下”:南宋京师临安。②银花:元宵节的花灯。③海上:汉代苏武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守节。

  8.词的上片有什么独特之处,表达了怎样的情感?请结合词句加以分析。(5分)

  9.请简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”抒发了什么思想感情。(6分)

  (三)名篇名句默写(6分)

  10.补写出下列名篇名句的空缺部分。

  (1)李商隐的《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期,从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是“_________,_________。”

  (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是“_________,_________。”

  (3)晏殊在《浣溪沙》中以诗入词,诗中着重写今日的感伤富有哲理的句子是“_________,_________。”

[《高中生》杂志·新高考网 责任编辑:曾向宇]

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