高考复习备考指南 找准自身定位制定合理计划
作者: 发布时间:2018-11-05 10:15:14 本文来源于:
 

  高考各科复习建议新学期马上要开学了,今年的考生到6月份总共只有差不多不到5个月的时间。在这段时间很多考生都面临着方方面面的压力,一个方面是学习方面的压力,第二个方面是学习之外的生活方面,也就是心理方面的压力,第三方面是不得不面临的如何去考虑填报志愿的问题。

  现在这个阶段对大多数地区来说,第一轮复习已经结束了,有的地方已经进入到了第二轮、第三轮,这是非常关键的一个时期,是突破的阶段。有些考生能够利用最后的三四个月时间,总分能提高一二百分,有的单科就能提高好几十分。如何用好这段时间对考生是非常重要的。针对这个问题,我给考生提几个建议。

  第一个建议,考生需要先给自己下一步的时间做一个很好的规划,一个宏观的计划。然后按照这个计划去安排自己的复习,安排自己的生活,整套要按照这个来安排。涉及的第一个问题,所有人都知道,我要先安排学习计划,这个学习计划怎么去安排呢?包括哪些内容呢?这个不是考生都清楚的,我的建议是学生应该在这个阶段给自己一个评价、评估,应该做一个自我测评。比如现在2月份了,你现在到了什么程度。可以举一个例子,如果像北京的考生,我的目标到今年6月份我考到600分,比如我要上一个重点大学,上一本线,有一个基本确定的目标。这个时候他肯定达不到600分,这个时候自己要做一次测试。我刚才就结合你提的这个问题,要自我测试,这个时候你要测一下你自己的水平到底在什么上面,当然这个测试也可以跟着学校和老师的安排去测试。一般各个学校都会安排一模、二模,当时你也可以自己测,也可以借助学校的平台测试。测试自己在什么水平上,离那个差距到底有多远。比如测下来你有500分,也就是说你还有100分的差距,这个时候就找到了差距。

  测的方法有两种。第一种是跟着老师、跟着学校的安排做测试,第二种是自己安排,根据高考的要求做测试,两种方法都可以。测试完了以后,应该从两方面对自己进行评估,一方面是整体实力的评估,刚才我们讲,测完以后是500分还是550分,如果这个时候测下来能到550分,我觉得这个学生考上一本应该是没有问题的。有的考生测下来以后有的可能得到三四百分,那他就比较危险了。这是做一个整体的评估。

  整体的评估做完以后,就知道自己下一步劲应该花在哪个上面。第二个评估是做一个结构的分析,你的500分是怎么构成的。比如你是语文好还是数学差,还是英语好,比如理科综合、文科综合好不好。这个时候会发现问题,有的考生会发现自己的语文很糟糕,有的考生会发现数学考得分会很低,数学是150分,这个时候如果只能考到六七十分,这个是他的弱项。按科目要区分。

  第二,同一个科目底下,测试完之后,要去摸一下底,是哪一方面比较弱,比如语文,是作文得分低,还是文言文得分低,还是基础知识低。数学里是代数弱,还是几何弱,还是统计方面比较弱。这个要做一个评价。也就是说通过这个测试,学生应该对整体的差距做一个评价,另外在结构方面,科目和知识点、单元专题上面摸一下哪些是自己的长项,哪些是自己的弱项。

  我接触多很多学生,他语文特好,他就花很多时间做语文,数学好就做很多数学的复习,他感兴趣,但是这是一个巨大的误区。因为要从130分提高到150分基本是不可能的,顶多提到140分,在这三四个月期间,你只能增长10分。如果你安排好的话,时间少分配一点给数学,多分配一点时间给语文、英语,或者给弱项,可能其他的科目,比如英语可能迅速从60分上升到120分,花同样的时间得到的分数比较高,因为高考录取是根据整分来录取的,一般来说,除非特别的科目,是不会单独考核你单科成绩的。所以在做计划和时间安排的时候,就有一个比较好的时间安排。

  另外一方面,科目的结构也是这样的,如果你发现语文的文言文比较弱,得分比较低,这种情况下,你在做语文复习的时候,你要多花一点时间去攻文言文。这个时候要回炉基本的东西,多掌握一些文言文基础的东西,不要好高骛远。

[《高中生》杂志·新高考网 责任编辑:曾向宇]

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